Hvor er dinosauren?
Brug en dinosaurfigur og fx en kasse, stol, pude eller lign. Den voksne starter med at give nogle instruktioner, fx:
- “Sæt dinosauren på stolen.”
- “Sæt dinosauren under stolen.”
- “Sæt dinosauren bag stolen.”
- “Sæt dinosauren ved siden af stolen.”
Når børnene er fortrolige med legen, kan de prøve selv at give hinanden instruktioner, hvilket også øger sværhedsgraden. Man kan gøre legen endnu mere indlevende og sjov, ved at anvende sjove og anderledes konkreter, fx “læg dinosauren inde i hulen”, “sæt dinosauren på toget” osv.
Gemmeleg med dinosauren
Gem en lille dinosaurfigur, mens børnene ikke kigger. Den voksne giver nu et clue til børnene om hvor dinosauren gemmer sig, fx:
- “Dinosauren er under et bord.”
- “Dinosauren er bag ved en stol.”
- “Dinosauren er i en kasse.”
Børnene kan herefter gå på jagt. Hvem finder den først? Lad også børnene selv gemme dinosauren og fortælle de andre, hvor den er. At lære at give et ”hint” er også god sprogtræning!
Man kan også øge sværhedsgraden i aktiviteten ved at blive mindre konkret, fx:
- “Dinosauren er bagved noget“
- ”Dinosauren er under noget”
Bevægelsesleg
Børnene er blevet til dinosaurer og skal følge nogle instruktioner. Den voksne siger fx:
- ”Gå tre skridt frem”
- ”Gå 3 skridt tilbage”
- ”Hop over vulkanen” (kan fx være en papkasse med et billede af en vulkan)
- ”Kravl under broen” (kan blot være et bord)
Brug gerne aktivitetskortene, som kan downloades HER.
Leave a Reply