HVORDAN?
Fremgangsmåde: Udvælg de to lyde som du vil arbejde med (gerne produktionslyd og erstatningslyd). Hvis barnet fx erstatter /p/ med /b/-lyd, arbejder du med disse to lyde, så barnet undervejs skal skelne mellem de to lyde.
Klip isene ud og placer dem med bagsiden opad. Snak først med barnet om den/de lyde som I nu skal øve. Isbilen vil kun sælge is med x-lyd (produktionslyd), men der gemmer sig også en ”snydelyd” undervejs (erstatningslyd). Barnet skal være med til at finde alle de rigtige is, så isbilen kan sælge is igen. Barnet skal trække én is ad gangen og benævne målordet (gentag 3-5 gange). Det er naturligvis kun is med den korrekte mållyd, der må placeres i isbilen.
Når alle isene er placeret, er det tid til at sælge isene. Dette træner sætningsdannelse og giver samtidig masser af gentagelse af målordene, hvilket er vigtigt i fonologitræningen. Eksempel: Den voksne siger: ”Jeg vil gerne købe en chokoladeis”, barnet ”sælger” isen og selve målordet på isen gentages herefter 3 gange.
TIP: Man kan også tilføje nogle tomme is, hvor barnet fx skal råbe ”IS!”. Dette skaber et sjovt konkurrenceelement undervejs, og børnene elsker det!
DOWNLOAD GRATIS HER:
Leave a Reply